东莞石碣叉车培训学校会如何运用属性依存策略

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    我们已经通过数个实例向你解释了属性依存策略在创新过程中的功效。下面，我们将帮助你从可能具有潜在价值的依存关系的“框架内”寻找变量，好为你的创新之旅，带来更多的可能性。

    东莞石碣叉车培训学校通过学习如何在“框架内”确定变量，你能够很快地发现那些为你打开思路的对象.这个过程颇为费力，所以我们会借助例子来进行演示，要发挥属性依存策略的最大功效，请谨遵以下6个步骤。注意:前4个步骤与其他创新策略有很大差别，后2个步骤则相同。

1.列出变量清单。

2.将变黄排成行与列。

3.根据当前的市场动态填表.

4.东莞石碣叉车培训学校根据可能的依存关系填表。

5.设想新的依存关系.问问自己:

它有什么潜在的好处?市场常求

如何?东莞石碣叉车培训学校有什么价位?谁会需要这样的新产品或是新服务?为什么?在解决具体问题时.它是否能发挥作用?

6.如果你确定这个新产品或新服务值得一做，那再问自己:可行吗?真的能生产出这样的产品吗?怎样调整和完善才能让它更可行?