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东莞石碣考叉车证的学校

点击:733 日期:2015-04-14 选择字号:

东莞石碣考叉车证的学校

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  东莞石碣考叉车证的学校的我沉默了很久,试图了解他的逻辑,最后我开口了:“这是我听过最愚蠢的说法,它打破一切物理学的定律。”

    “它打破一切以牛顿对宏观世界的观察为立论依据的物理学定律,但世界并非只有一个。”

    “当然还有其它世界。”我试着要迎合他。“只是,还有几个世界?

    “三个。”卓尔解释说,“微观世界、宏观世界以及大世界均同时存在。一般来说,宏观世界以人为参考架构,包括我们看见和经验的一切,小至原子结构,大到整个银河;微观世界是量子世界,由次原子现象所组成;大世界则是无垠无限的,是时间和空间的广阔延展。

 东莞石碣考叉车证的学校的科学所面临的问题是,牛顿的理论在量子世界和大世界的范畴里,解释能力不佳。科学和数学的解释必须很绝对才有价值。但是,我们在微小和巨大的世界里,发现牛顿物理学的一致性己经消失.1900年代早期,爱因斯坦也有类似的矛盾.牛顿在量化重力上成就非凡,但他解释不出重力是如何运作的。好几百年来,科学社群在无法定义重力的情况下,精准预测出物体的重力和它的力度.月亮的质量如何在没有挑动任何一粒沙子的情况下,影响地球的海洋?是什么力量让行星在可预测的轨道上运行?这个‘力量’如何以比光速还快的速度,瞬间移动好几千英里?这些问题的答案可能无法在三度空间的世界里显现。

“爱因斯坦理解这一点,并认为有第四个维度存在,就是时空。在时空弯曲的四度空间里展现重力,提供了一个方式让科学社群去设想在三度空间里无法想象的现象。如今,物理学家又再度走到类似的僵局。”卓尔下了结论,“出现在量子物理学和大物理学的例外事证,不可能在一个四度空间的世界里得到合理解释,因此维度还必须扩大。

    “你是说有五度空间?

    “事实上,有十一度空间。

    “十一度?

    “还在增加中。”卓尔补充说。

      “这不可能。”

    “我们在9子世界和大世界里所看到的,正是你说的那些不可能。要是不接受额外的维度,我们将可能被迫放弃所有牛顿物理学的信念,然后重新发展另一个理论。与其驳斥牛顿的理论,不如发展出一种能兼容他的思想和新发现的理论,那才是比较明智的作法.”他说。

    “这不可能是真的,这么戏剧性的发现一定会在世界各地报导。如果科学家发现基础物理学中有自相矛盾之处,那会变成头条新闻。”

“这个世界不再严肃看待科学了。当爱因斯坦在世时,人们把他看成像是摇滚巨星。民众争相聆听他的演讲,场场爆满。现在科学不再吸引大众的注意了。目前,最有趣的新发现只会出现在美国公共电视网和少数学术期刊上。”

 “像是哪些?”我问。

 “嗯,在大物理学的世界里,暗能量的发现令人震惊。”

 “听起来很像是黑色安息日合唱团的专辑。”

 “事实上它是关乎大霹雳理论。”

 “那是有关宇宙起源的理论。”

     “的确,东莞石碣考叉车证的学校几十年来人们已经接受.是密度极高的物质爆炸形成了宇宙。这种物质变成恒星、行星,以及一切介于这两者之事物。