东莞有没有专门培训叉车技术的学校团队合作离不开有效的沟通

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    东莞有没有专门培训叉车技术的学校管理从控制到沟通的演变，起着决定性的作用，机制在于建树了团队合作的精神。

    加强团队合作精神的过程中，几乎每一件事都离不开有效的沟通。无论是给他人转达信息、传递理念、施加影响，还是为了理解他人的处境和想法;无论是说服他人支持自己的建议和行动，还是邀请他人参与计划;无论是共享成功的喜悦，还是分担你的烦恼优虑;无论是批评、表扬、奖励、警示、惩戒，你都离不开沟通。

    总之，沟通无时不在，无处不在。从本质上看，沟通是一个双方信息传递、交流和影响的过程。参与沟通的双方(或多方)在沟通过程中都在扮演信息发送者的角色，同时又在扮演信息接收者的角色。双方的信息发送和接收，是一个不断循环往复的过程。用专业术语来说，沟通的每一方都在不断重复信息的接收、解码、译码、编码、发送、再接收的动作。沟通很重要.但并非所有的沟通都有效。无效的沟通、似是而非的沟通常常带来很多麻烦和负面效应。

  东莞有没有专门培训叉车技术的学校企业的沟通误班

    老板告诉其秘书:“查一查我们有多少人在上海工作，星期三的会议上黄事长会问到这一情况，我希望准备得详细一点。”其秘书打电话告诉上海分公司的秘书:“釜事长要一份在你们公司所有工作人员的名单和档案，请准备一下，我们在两天内需要。”分公司的秘书又告诉其经理:“黄事长要一份在我们公司所有工作人员的名单和档案，可能还有其他材料，窝要尽快送到。”结果第二天早晨，四大箱航空邮件到了公司大楼。

    每一个组织中都会遇到沟通不畅的问题，从人际误解到财政、运营和生产问题，无不与沟通低效有关。沟通不良是组织低效的一个基本原因。企业中的沟通不良主要来自于两个方面，一个是从上到下的沟通障碍(从管理者到员工)，另一个是从下到上的沟通障碍(从员工到管理者)。向下沟通容易出现信息膨胀效应。传递环节越多，越容易出现膨胀和歪曲。

    因此，要强调有效沟通。有效沟通实际包括两个方面:有效倾听和有效表达:

    有效沟通二有效倾听+有效表达

    而要做到“有效”.就需要一定的技巧。